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◆日本アンガーマネジメント協会メールマガジン
 怒りをコントロールしよう。

◆子どもの自己肯定感を育む「共感」、くじけさせる「〇〇」
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こんにちは。代表理事の安藤俊介です。

前回のメルマガでは
3月19日に開催する「イライラしない子育てシンポジウム」
で考えたいこととして

【子どもの感情表現は親のコピー】

について書きました。

前回の内容はこちら↓
https://www.angermanagement.co.jp/outline/blog/12364

【イライラしない子育てシンポジウム】
3月19日(土)開催@ベルサール汐留
乙武洋匡×岩井俊憲×安藤俊介
↓詳細・お申し込みはこちらから↓
https://www.angermanagement.co.jp/event_20160319

今日も本シンポジウムで考えたいことの一つを
紹介させてください。

★子どもの自己肯定感を育む「共感」、くじけさせる「◯◯」

今回のシンポジウムでご一緒させていただく
ヒューマン・ギルドの岩井俊憲先生は、
著書「親と子のアドラー心理学」の中で、
子育ての4つのキーワードとして、
「尊敬」、「共感」、「信頼」、「勇気」を
挙げています。

今回は特に「共感」について考えていきます。

アンガーマネジメントが上手な人、
怒りの感情のコントロールが上手な人は、
「共感力」が高いです。

「共感力が高い」とは、
岩井先生の言葉をお借りすれば、
「子どもの目で見て、耳で聞く力」
ということです。

「共感力」が高ければ、
子どもがすることに対して
寛容な目を持って見ることができます。

ところが「共感力」が低いと、
なんでそんなことするの?、
困った子、
迷惑なのに、、、
という思いが沸きます。

そして、「共感力」が低い人は何をするかといえば、

「説得」

をしようとします。

子育てにおける「説得」とは、
親の都合のよいように
子どもに言うことをきかせることです。

「説得」とは、
例えばこんなことをすることです。

親が勝手に子どもの道を決めたり、
子どもの友達付き合いに干渉したり、
子どもが自分ですべきことに口を出したり、
子どもをせかしたり、
親が先回りして子どもがやることをやってしまったり、、、etc.

いかがでしょうか?
あなたは子どもに対して
「説得」はしていないでしょうか?

アドラー心理学で言えば、
これらは「勇気くじき」ということになるでしょう。

「共感力」の高い親となり子育てをすることは、
本シンポジウムのテーマである
「自己肯定感」を育む上で
とても重要です。

「共感力」は
ほんの少しの気づきで高めることができます。

「共感力」は
ほんの少しの努力で高めることができます。

親の「共感力」が高まれば、
子どもは自分が肯定されていること、
受け入れられていることを感じます。

肯定され、受け入れられ、
愛されていることを知れば、
自己肯定感は育まれます。

「共感」の子育て、「説得」の子育て。
あなたはどちらをしたいでしょうか。

そして、そのやり方を知っているでしょうか。

シンポジウムでぜひ一緒に考えましょう。

開催まであと3週間となりました。
多くの方にお申し込みをいただいております。
お申し込みはお早めに!

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